Trabalho de Língua Inglesa – 7º Ano

Tema: "Storytelling in English"

Tipo de Apresentação: Seminário com PowerPoint em grupo

Objetivo Geral: Desenvolver a oralidade em inglês, utilizando o passado simples para contar histórias. Os alunos deverão narrar uma história ( escolhida através de sorteio realizado em sala de aula), utilizando vocabulário chave, recursos visuais e atividades criativas como teatro, fantoches ou dança (opcional).

Instruções para o Trabalho:

1. Criação de Apresentação no PowerPoint:

   • O grupo deverá criar uma apresentação com 5 a 7 slides, contendo a história escrita em inglês e imagens que ilustram cada parte da narrativa.

   • A história deve ser contada utilizando o passado simples.

2. Estrutura da Apresentação:

   • Slide 1: Título da história, autor e ilustração.

   • Slide 2: Word Bank: banco de palavras-chave com tradução.

   • Slides 3 a 5 (ou mais): A história dividida em partes (início, desenvolvimento e final), com frases em inglês no passado simples e imagens ilustrativas.

     • Exemplo: "Once upon a time, there was a boy named Jack. He lived in a small village."

3. Banco de Palavras:

   • No segundo slide, inclua um banco de palavras com o vocabulário principal da história e suas traduções.

     • Exemplo: village (vilarejo), boy (menino), lived (vivia), found (encontrou), etc.

4. Questões de Interpretação:

   • No último slide, escreva 3 a 5 perguntas de interpretação sobre a história.

     • Exemplo: "Where did Jack live?" / "What did Jack find in the forest?" / "Why was the village important to the story?"

5. Apresentação Oral:

   • Cada grupo terá 5 a 10 minutos para apresentar sua história para a turma.

   • Importante: Usar corretamente o passado simples durante a contação da história.

   • Recursos Criativos: Os alunos podem utilizar teatro, fantoches ou danças para contar a história, se desejarem, mas isso não é obrigatório.

6. Data de entrega, apresentação e livro:

   • PowerPoint deve ser enviado até o dia: 25/10/2024 para o e-mail Vanessa.mello@edusjc.sp.gov.br 

   • Cronograma  de apresentações: 

Período	Datas	Grupos que apresentarão e livros (sorteio)
Semana 1	04 a 08 de novembro	Grupo 1 - The three little Pigs
Grupo 2 - Little red Hen
Grupo 3 - The gingerbread man
Semana 2	18 a 22 de novembro	Grupo 4 - The three hungry goats
Grupo 5 - Aladdin
Grupo 6 - The little prince

Os livros serão emprestados e deverão ser devolvidos até o dia 25/10. No caso de perda ou extravio, o grupo deverá providenciar o mesmo exemplar para entregar na escola até o final do ano letivo.

Critérios de Avaliação:

• Uso correto do passado simples durante a narração e pronúncia e clareza na fala - 1,0

• Criatividade e organização do PowerPoint - 0,5

• Banco de palavras adequado e coerente com a história - 0,5

• Qualidade das perguntas de interpretação - 0.5

• Engajamento e participação na apresentação (uso de recursos criativos será valorizado, mas não obrigatório) - 0,5

Totalizando: 3,0

Habilidades da BNCC desenvolvidas:

1. EF07LI06: Usar o passado simples em frases afirmativas e negativas para relatar eventos e contar histórias.

2. EF07LI07: Ler, compreender e interpretar textos narrativos em língua inglesa, reconhecendo informações principais e eventos.

3. EF07LI08: Produzir oralmente narrativas simples, utilizando frases em inglês no passado simples para contar histórias.

4. EF07LI09: Desenvolver habilidades de ouvir e compreender narrações em língua inglesa, identificando eventos e informações principais.

Lembre-se: O objetivo principal é melhorar sua oralidade em inglês e praticar o uso do passado simples enquanto compartilha uma história de forma criativa e envolvente.

Dúvidas? Fale com o professor antes da data de entrega!

e-mail Vanessa.mello@edusjc.sp.gov.br